为深化环境设计专业实践教学，将专业技能训练与中华优秀传统文化传承深度融合，3月23日至4月3日， 2025 级环境设计（专升本）与 2024 级环境设计（普本）全体学生，在专业教师带领下，赴黄山市徽州区呈坎村、黟县宏村，开展为期 12 天的《古民居考察与测绘》集中实践课程。
呈坎村被誉为 “中国风水第一村”，依《易经》“阴阳二气统一、天人合一” 理念布局，三街九十九巷宛若迷宫，保存宋至明清古建筑 180 余处，宝纶阁、燕翼堂等建筑尽显徽州古建规制之严、工艺之精携程；宏村作为世界文化遗产，以 “牛形村落” 水系规划闻名，月沼、南湖与白墙黛瓦相映成画，承志堂木雕、村落空间布局堪称徽派营造智慧典范。两地古民居集村落规划、建筑构造、装饰艺术于一体，为课程实践提供了绝佳样本。
实践期间，师生们以 “实地考察 + 精准测绘 + 文化解读” 为路径，分组深入村落街巷与民居内部。同学们手持卷尺、测距仪等，对建筑平面、立面、剖面及木雕、石雕、砖雕等细部构件进行测量与记录，逐一梳理数据、绘制草图，在实操中掌握古建测绘核心技能。课程全程引导学生从一砖一瓦中感悟中华优秀传统文化的深厚底蕴，树立文化自信。
此次实践，不仅让学生将课堂理论转化为实操能力，完成了多套精准的古民居测绘图纸与调研报告，更让大家在行走中读懂历史、在实践中涵养情怀。本次《古民居考察与测绘》课程，是我校环境设计专业深化实践教学改革、推进课程思政建设的重要举措。未来，专业将持续立足地域文化资源，打造更多 “知行合一、德技并修” 的实践课程，培养兼具专业能力与文化担当的新时代设计人才。
图1：张永老师集中讲解测绘中的各项注意事项与要领
图2：张永老师带领学生熟悉村落和古民居
图3：学生测绘中
图4：学生测绘中
图5：学生测绘中
图6：学生图纸绘制中
图7：学生测绘作品评讲